martes, 20 de octubre de 2026

CLASE 20 DE OCTUBRE

BUENOS DÍAS

Fecha: 20 de octubre

Desarrollo: En esta clase cada estudiante realiza lo que le corresponde de acuerdo a su grado

SÉPTIMO

La familia de Nazaret como modelo para las familias

Client Challenge
La familia de Nazaret, formada por Jesús, María y José, es un modelo de amor, respeto, responsabilidad y confianza en Dios. A través de su vida cotidiana, esta familia nos enseña la importancia de acompañarnos, ayudarnos y permanecer unidos ante las dificultades.

Enseñanzas para las familias actuales

  • Amor: expresar cariño y valorar a cada integrante de la familia.

  • Respeto: reconocer las diferencias y escuchar las opiniones de los demás.

  • Responsabilidad: cumplir los deberes del hogar y contribuir al bienestar común.

  • Diálogo: resolver los conflictos mediante la comunicación y evitar las agresiones.

  • Fe y esperanza: confiar en Dios y mantener la unión ante las dificultades.

  • Solidaridad: ayudar a los familiares que necesitan apoyo.

La familia de Nazaret no representa un hogar sin dificultades, sino una comunidad que encuentra en el amor, la fe y la responsabilidad la fuerza para afrontar los desafíos.

Actividad 

  1. Escribir cinco valores que caracterizaron a la familia de Nazaret.

  2. Explicar tres maneras de aplicar las enseñanzas de María y José en las familias actuales.

OCTAVO

El mensaje de Jesús constituye una invitación a transformar la vida personal y la sociedad mediante el amor, la justicia, el perdón, la misericordia y el servicio a los demás. Jesús anunció el Reino de Dios, una forma de vivir en la que la dignidad humana, la fraternidad y la solidaridad son fundamentales.


Principales enseñanzas de Jesús

El amor al prójimo: Jesús enseñó a reconocer el valor de todas las personas, sin discriminación ni exclusiones.

El perdón: invitó a superar el resentimiento y a buscar caminos de reconciliación.

La misericordia: mostró compasión por quienes sufrían y enseñó a actuar para aliviar el dolor de los demás.

La justicia: defendió la dignidad de las personas, especialmente de los más vulnerables.

El servicio: enseñó que la verdadera grandeza no consiste en ayudar y servir con humildad.

La construcción del Reino de Dios: invitó a crear relaciones basadas en la paz, la fraternidad, la solidaridad y el respeto.


Actividad 

1- Explicar la relación entre el amor al prójimo y la construcción de una sociedad más justa.

2- Seleccionar tres enseñanzas de Jesús y escribir un ejemplo de cada una en el contexto escolar.

3- Elaborar un cuadro comparativo entre las actitudes que favorecen el Reino de Dios y aquellas que dificultan su construcción.

4- Redactar un compromiso personal de diez líneas sobre la manera de aplicar el mensaje de Jesús en la familia, el colegio y la sociedad.

miércoles, 30 de septiembre de 2026

CLASE DEL 29 DE SEPTIEMBRE

BUENOS DÍAS

Fecha: 29 de septiembre

Tema: Inicio del cuarto periodo

Desarrollo: Realizar lo consignado en el blog

La familia es uno de los primeros espacios donde se aprenden valores y responsabilidades. Cuando una persona aprende a colaborar, respetar, escuchar, ayudar y cumplir sus compromisos dentro del hogar, puede llevar esos mismos principios a la escuela, la comunidad y la sociedad.

La dimensión religiosa aporta valores y principios que pueden orientar la convivencia social. Desde las diferentes tradiciones religiosas se promueven valores como la solidaridad, la justicia, el respeto por la dignidad humana, el servicio, el perdón y la búsqueda del bien común en donde todos los miembros de la familia participan de manera activa en el cuidado, el bienestar y la convivencia del hogar, formando así una verdadera corresponsabilidad en el hogar

Actividad de aplicación

Título: “De mi familia a mi sociedad”

  1. Elaborar un cuadro con tres columnas:
Responsabilidad en la familiaValor que desarrollaAporte a la sociedad
Ayudar en las tareas del hogarSolidaridadColaborar con la comunidad


  1. Investigar tres valores promovidos por una tradición religiosa que también sean importantes para la convivencia social.
  2. Crear una cartelera o dibujo que represente cómo una familia responsable puede contribuir a construir una sociedad más solidaria.

martes, 1 de septiembre de 2026

CLASE 1 SEPTIEMBRE

 Buenos días estudiantes, hoy deben ingresar al siguiente enlace para la clase, deben dar click. 

CLASE RELIGION



La Iglesia y el diálogo interreligioso como apoyo a las familias ante las crisis

La familia es uno de los espacios fundamentales para la formación de las personas y la construcción de una sociedad. Sin embargo, puede atravesar diferentes situaciones de dificultad, como conflictos, problemas de comunicación, separaciones, pérdidas, dificultades económicas o diferencias entre sus integrantes.

Ante estas situaciones, la Iglesia busca iluminar a las familias desde el mensaje de Jesús, promoviendo valores como el amor, el perdón, la solidaridad, la esperanza, el respeto y el diálogo. 

Actividad: 

Presenta a los estudiantes este caso:

En una comunidad existen varias familias que están atravesando conflictos y dificultades. En el barrio también conviven personas pertenecientes a diferentes religiones. Algunas comunidades religiosas quieren organizar una iniciativa para ayudar a las familias, pero existen diferencias sobre la manera de hacerlo.


  1. Identificar las principales necesidades de las familias.
  2. Proponer tres valores que deberían orientar la ayuda.
  3. Explicar cómo podrían colaborar diferentes comunidades religiosas sin imponer sus creencias.
  4. Crear una propuesta titulada “Unidos por las familias”, que incluya:
    • Objetivo.
    • Actividades.
    • Valores que promoverán.
    • Forma de participación de las diferentes comunidades.
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